Målet med emnet er at studentane skal få kunnskap om sentrale teoriar, omgrep og perspektiv i ulike fagemne som inngår i sosialt arbeid. Ein stor del av dette er å få ei oversikt over rammene som sosionomar, og brukarane dei har med å gjere, må orientere seg i. Studentane skal møte sosionomar frå yrkesfeltet for å få eit perspektiv på forholdet mellom fagemna, studiet og yrkesfeltet for sosionomar. Gjennom emnet skal studentane arbeide med problemstillingar som aukar deira forståing av korleis sosiale problem oppstår, og å analysere desse på individnivå og samfunnsnivå.  

Det vert lagt vekt på at studentane utviklar ferdigheiter i kommunikasjon, samhandling og gruppeprosessar, og utviklar evne til etisk refleksjon. Sist, men ikkje minst skal emnet bidra til at studentane får eit godt grunnlag for utvikling av kompetanse i studieteknikk, skriftleg framstilling og andre arbeids- og læringsformer som vert nytta i studiet. 

Innhald: 

• sosialt arbeids faghistorie, teori, samfunnsmandat, kunnskaps- og verdigrunnlag 

• psykologi og gruppedynamikk 

• rettssystem, stats- og kommunalrett 

• sosialantropologi 

• sosiologi 

• pedagogikk 

• stats- og kommunalkunnskap 

• velferds- og sosialpolitikk 

• organisasjonskunnskap

• vitskapsteori og etikk 

Arbeids- og læringsformer: 

• sjølvstudium, gruppearbeid og deltaking på seminar      

• ekskursjonar i yrkesfeltet 

• kurs i drama og gruppedynamikk 

• rettleiing og vurdering i individuelt arbeid og grupperaktivitetar 

• øvingar i refleksjon og sjølvrefleksjon  

• kurs i studieteknikk, fagskriving og kjeldebruk