MMP302 Media, Professions and Society
I emnet presenteres og diskuteres medieyrkenes idegrunnlag, rolleforståelser og praksiser. Emnet tar
opp hvordan mediepraksiser legitimeres og får, eller påberoper seg, en særlig rolle i samfunnet, blant
annet i forhold til sosiale, kulturelle og politiske prosesser. Gjennom kritiske perspektiver
problematiseres disse antakelsene for eksempel i forhold til statens, markedets, etikkens og kunstens
rolle. Temaet diskuteres fra to ulike ståsteder parallelt; med utgangspunkt i den enkelte yrkesutøvers
profesjonsforståelse, og med utgangspunkt i hvordan mediepraksiser innvirker på og påvirkes av
mediesamfunnets ulike aktører.
Emnet overlapper med DJM305 Samfunnsoppdraget i dokumentar og journalistikk.
I samsvar med det nasjonale kvalifikasjonsrammeverket har studenten følgjande læringsutbytte etter fullført emne:
-har avansert kunnskap om legitimering, normer, etikk og autonomi knytta til egen
og andres rolleutøvelse
‐ har inngående kjennskap til hvordan dagens medieutvikling utfordrer
yrkesutøvelse, rolleforståelse, normer og etikk
‐ har avansert kunnskap om relevant profesjonsteori og grundig forståelse av de
ulike samfunnsoppgaver som finnes i de ulike profesjonene i mediebransjen
-kan reflektere over og analysere egen og andres rolleutøvelse, og på selvstendig vis
videreutvikle egen profesjonsforståelse i møte med andre medieprofesjoner
‐ har videreutviklet en kritisk mediebevissthet der en ser sin egen yrkesutøvelse i en
bredere sammenheng
‐ kan bruke ulike medieinnhold og teori til en kritisk diskusjon og analyse av ulike
rolleforståelser og praksiser knytta til medie- og samfunnsutviklinga
‐ kan forstå og analysere spenningen mellom profesjoners grensesetting og utvikling
(boundry work)
‐ kan skrive en vitenskapelig fagartikkel basert på fellespensum og selvvalgt pensum
-har inngående forståelse av egen yrkes- og samfunnsrolle og kunnskaper om
likheter med og forskjeller fra andre medieyrkesutøveres rolleforståelser og
praksiser
-Undervisningen skjer i form av forelesninger og seminarer gjennom hele semesteret. I tillegg skal
studentene skrive en fagartikkel med veiledning som inngår i den endelige eksamenen.
Innlevering av utkast til review artikkel.
Sensur vert gjennomført i samsvar med Forskrift om opptak, studium og eksamen ved Høgskulen i Volda, § 5-11 (http://lovdata.no/forskrift/2014-12-04-1697/%C2%A75-11)
Emnet vert evaluert i samsvar med HVO sitt kvalitetssikringssystem. (http://www.hivolda.no/hivolda/om-hogskulen/kvalitetsarbeid)
| Vurderingsform | Gruppering | Varighet | Karakterskala | Andel | Kommentar | Hjelpemidler | Omfang |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Oppgave | Individuell | 1 semester | A-F, der A er best og E er siste ståkarakter |