REL153 Religion, media og populærkultur
Ingen
Media og populærkultur er i dag ei viktig kjelde til kunnskap om og forståing av religionar og deira innverknad på individ og samfunn. Dette emnet vil gi kunnskap om korleis media og populærkultur tematiserer religion og livstolking.
Emnet gir ei kort innføring i kulturomgrepet og det fleirkulturelle samfunnet, der det vert lagt vekt på tilhøvet mellom kultur og religion, kulturmangfald og verdiar.
Vidare gir emnet innblikk i korleis populærkultur som livssynsmarknad kan vere kjelde til og arena for livstolking. Det vert her fokusert på film og korleis meiningsdanning kan skje i møte med dette mediet. Sentrale tema her er stereotypiar, fiendebilete og korleis religiøse motiv blir brukt, tolka og omforma på film.
Emnet tek også opp korleis media kan påverke sosialiseringa til barn og ungdom.
I samsvar med det nasjonale kvalifikasjonsrammeverket har studenten følgjande læringsutbytte etter fullført emne:
Studenten
- har kunnskap om forholdet mellom religion og media i det fleirkulturelle Noreg
- har kunnskap om populærkulturen sin bruk av religiøse forteljingar og motiv
- har kunnskap om meiningsdanning og livstolking med utgangspunkt i film som populærkulturelt uttrykk
- har kunnskap om medias påverknad på sosialiseringa til barn og ungdom
Studenten
- kan drøfte rolla til religion og media i det fleirkulturelle Noreg
- kan utforske og analysere framstillinga av religion i populærkulturen
- kan bruke digitale reiskapar for å utforske religion og livssyn i populærkulturen
- kan anvende relevante digitale verktøy
Studenten
- kan bruke kunnskapen frå emnet i ein yrkessamanheng
- kan reflektere kritisk over forholdet mellom populærkultur, livstolking og media i eit fleirkulturelt samfunn
- har grunnleggande digital kompetanse
Undervisninga vert gjeven i form av forelesingar og gruppearbeid både på samlingar ved Høgskulen i Volda og digitalt. Det vert tre fysiske samlingar i semesteret, kvar på to dagar. I tillegg vert det studentarbeid og ulike digitale møtepunkt. Det primære ansvaret for læringsutbytet ligg hjå studenten sjølv gjennom lesing, oppgåveskriving, samarbeid med andre studentar, førebuing og aktiv deltaking i undervisninga.
Emnet nyttar den digitale læringsplattforma Canvas.
Frammøtekrav:
Det er krav om 75% frammøte til undervisninga, jf. § 4-6 i Forskrift om opptak, studium og eksamen ved Høgskulen i Volda.
Arbeidskrav:
For å kunne gå opp til eksamen i emnet må studenten:ha fått godkjent to faglege arbeid:
- ei oppgåve på 1500 ord
- ei oppgåve på 1500 ord og munnleg presentasjon
- Historie - bachelor
- Religion, kultur og samfunn - årsstudium (samlingsbasert)
- Språk og litteratur - bachelor
| Vurderingsform | Gruppering | Varighet | Karakterskala | Andel | Kommentar | Hjelpemidler | Omfang |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Oppgave | Individuell | 1 semester | A-F, der A er best og E er siste ståkarakter | 2500 ord. | |||
Munnleg justerande eksamen | Individuell | 30 minutt | A-F, der A er best og E er siste ståkarakter | 100 | Munnleg justerande eksamen fastset den endelege karakteren i emnet. |