Under Forskingsdagane 22.-29. september kan du oppleve ein Oscar-nominert animatør, lære om kva bilete du har lov og ikkje lov å dele i sosiale medium og om korleis du på best mogleg måte kan drive med intervalltrening.
Christian Buschmann Ekeland disputerte 08.09.2016 for ph.d.-graden ved UiT/Norges arktiske universitet med avhandlingen “Hot emotions in cold landscapes. Towards spatial-emotional methodologies of interest development. Why research on Arctic winter tourism can ill afford to ignore the emotion of interest”.
Denne veka arrangerte Høgskulen i Volda eit seminar for PPU-studentar der ein sette søkelyset på korleis ein som lærar kan møte og hjelpe elevar som av ulike grunnar har det vanskeleg.
Fire forskarar frå prosjektet Sårbare unge ved høgskulen publiserte i juli to artiklar i ein spesialseksjon av det velrenommerte tidsskriftet European Journal of Special Needs Education.
Professor Kåre Heggen hugsar godt da «Det norske samfunn» kom ut for første gang i 1968. No har han sjølv hatt ansvaret for eitt av kapitla i den ferske utgåva av standardverket.
Hege Lende Sørbråten har travle dager når hun er med på å fullføre høgskolens første EU-forskningsprosjekt. Den unike erfaringen tar hun med seg inn i mastergradarbeidet sitt.
Helga Synnevåg Løvoll disputerte 24.08.2016 for ph.d.-graden ved Universitetet i Bergen med avhandlingen “Inside the outdoor experience. On the distinction between pleasant and interesting feelings and their implication in the motivational process.”
– Vi er svært glade for at den verdsleiande animatøren og Oscar-nominerte grunnleggaren av Aardman Animations Studio, Peter Lord, no blir professor II ved animasjonsutdanninga i Volda, seier fagleg leiar Andrés Mänd.
Politikarar og kommuneleiing har dei siste åra bestemt for mykje over lærarane i den norske skulen. Det meiner professor Kåre Heggen og ekspertutvalet han har vore ein del, som har studert lærarrolla her til lands.
Utdanningsnivået til personalet i barnehagen har mykje å seie for korleis barnehagekvardagen blir. Nok pedagogar er svært viktig for å få gjennomført og planlagt alt det usynlege arbeide i barnehagen, seier Liv Ingrid Aske Håberg.
