Religion, livssyn og etikk 30 stp
Studiet gir grunnleggjande kunnskapar om religionar, livssyn, etikk og filosofi. Saman med praktisk pedagogisk utdanning kan studiet kvalifisere for undervisning i KRLE på ungdomstrinnet i grunnskulen og i RE i vidaregåande skule. Emna kan godskrivast i ulike bachelorgrader.
Læringsutbyttet må sjåast i samanheng med innhald og arbeidsmåtar i emna. I tråd med det nasjonale kvalifikasjonsrammeverket har studenten følgjande læringsutbytte etter fullført studieprogram:
Studenten skal etter endt studium
- ha grunnleggjande kunnskapar om kristendommens historie
- ha grunnleggjande kunnskap om etikk og filosofi
- ha grunnleggjande kunnskap om religionsdidaktikk
Studenten skal ha
- analystisk kompetanse i å tolke tekster og andre kulturuttykk
- evne til å uttrykkje kunnskapen skriftleg og munnleg
Studenten skal
- kunne reflektere sjølvstendig og kritisk over spørsmål knytt til fleirkultur og fleirreligiøsitet
- kunne reflektere sjølvstendig over religions- og livssysnspørsmål
- ha generell digital kompetanse
Studenten vel to av emna etter eige val. Studiet kan gjennomførast på heiltid over eitt semester, eller deltid over to semester. Undervisninga er obligatorisk.
I emnet REL 112 Religion og livssyn blir det tilbod om ein ekskursjon til London (i haustsemesteret). Der vitjar ein skular og ulike religiøse samfunn. (Ekskursjonen har atterhald om nok påmeldte).
| Emne | 2018 Haust | 2019 Vår |
|---|---|---|
Studenten skal velje to av emna. | 15 | 15 |
| 15 | ||
| 15 | ||
| 15 | ||
| 15 | ||
| Sum (30 total) | 15 | 15 |