Semesters

PPU-DID1FR Didaktikk 1 Framandspråk

Course code: 
PPU-DID1FR
Duration: 
1 semester
Credits (ECTS): 
15
Level of study: 
Foundation level (bachelor’s degree level)
Teaching semester: 
2025 Autumn
Assessment semester: 
2025 Autumn
Language of instruction: 
Norwegian / English
Required prerequisite knowledge

Ingen. 

Course content

Emnet skal utvikle kunnskap om innhald i engelskfaget og framandspråksfaga før og no, og om arbeidsmåtar, vurdering og grunngjevingar for læringsarbeid i faga. Læreplananalyse og kritisk vurdering av kunnskapsgrunnlag for faga som utgangspunkt for planlegging, gjennomføring og vurdering av undervisning står sentralt, i tillegg til praktisk utprøving av undervisningsmetodar og strategiar, og øving i undervisningsplanlegging.

Learning outcome

I samsvar med det nasjonale kvalifikasjonsrammeverket har studenten følgjande læringsutbytte etter fullført emne:

Learning outcome knowledge

Studenten skal ha: 

  • Kunnskap om engelskfaget/framandspråkfaga sin eigenart og mangfald, og dei utfordringane og moglegheitene dette gir som språklærar 
  • Kunnskap om engelsk/framandspråkfaga sin plass, grunngjeving og progresjon i skulen. 
  • Kunnskap om undervisnings-, arbeids- og vurderingsformer generelt og fagspesifikt 
Learning outcome skills

Studenten: 

  • Kan analysere og drøfte utfordringar i læreplan og øvrige styringsdokument knytt til engelskfaget/framandspråksfaget sin plass i skulen
  • Kan planlegge, gjennomføre, vurdere og grunngje undervisning i engelskfaget/framandspråksfaget, tufta på mål for opplæringa, lokale og individuelle behov
  • Kan leie og motivere elevar i fagleg arbeid og skape eit trygt og inkluderande læringsmiljø for alle elevar
Learning outcome qualification

Kandidaten 

  • kan vise og utøve ein autonom og profesjonsetisk haldning i møte med alle elevar og kollegaer, og kan fremje dialog, toleranse og respekt  
  • kan orientere seg i faglitteratur, reise relevante problemstillingar, undersøke og drøfte desse kritisk og utvikle sin eigen faglege praksis  
Working and learning activities

Undervisninga vert gitt på to ulike nivå: i plenum (felles fagdidaktikk), og i gruppe i aktuelle fag (spesifikk fagdidaktikk). Studenten vil få arbeidskrav tilpassa studenten sin fagbakgrunn, og med tilbod om individuell rettleiing. 

Assessment requirements

Frammøtekrav:

Det er obligatorisk frammøte til undervisning og andre læringsaktivitetar knytt til emnet.  Les om frammøtekrav i Forskrift om opptak, studium og eksamen ved Høgskulen i Volda.

Frammøtekrav gjeld undervisninga både i spesifikk fagdidaktikk og felles fagdidaktikk. 

Arbeidskrav:

Presiseringar av arbeidskrava vert gitt ved studiestart. 

  • Del A) Levere eit arbeid knytt til undervisning og aktuelle fagdidaktiske problemstillingar i primærfaget. 
  • Del B) Alternativ 1 er for studentar med berre eitt undervisningsfag (berre primærfag). Alternativ 2 er for studentar med to undervisningsfag (både primærfag og sekundærfag). 
    • Alternativ 1: Gjennomføre eitt didaktisk arbeid knytt til faglærarrolla i primærfaget. Arbeidsmengde skal tilsvare arbeidsmengde for alternativ 2.
    • Alternativ 2: Godkjent 80% frammøte i undervisning knytt til sekundærfag, tildelt gjennom opptaksbrev

Vilkår for å framstille seg til eksamen i PPU-PED1 Pedagogikk 1 må være oppfylt for å framstille seg til eksamen. 

Evaluation system
Maximum number of students: 
25
Person in charge: 
Åsa Sundnes Bruheim
Used in other programs
  • Professional Teacher Qualification
VurderingsformGrupperingVarighetKarakterskalaAndelKommentarHjelpemidlerOmfang
Home exam
Individual
3 Days
A-F, A is the best grade and E is the lowest passing grade
Eksamen består av to delar, der ein del er grunnlag for karaktersetjing i didaktikk, og ein del grunnlag for karaktersetjing i pedagogikk.
Tilsvarande inntil 4000 ord.
Approval signature: 
Silje Ims Lied