Studentsørvis

Denne veka har studentane ved Master i kulturmøte besøk av Dr. Efrat Ben-Ze’ev. Ho er ein jødisk antropolog og historikar som fokuserer på palestinske, jødiske og britiske perspektiv på den arabisk-israelske krigen i 1948.

– Denne konserten spring ut av eit særs vellukka samarbeid koret ved høgskulen hadde med MixMasters i fjor, seier Svein Hunnes ved musikkseksjonen ved Avdeling for kulturfag.

Kunne du tenkt deg et spennende høstsemester med mange nye opplevelser i utlandet? Det har du mulighet til om du søker før 1. mars.

Mange studentar kjem til Sunnmøre på grunn av den fantastiske naturen og dei utruleg gode høva for å gå toppturar på ski. Dette er ein aktivitet i eksplosiv vekst og gir opplevingar for livet i lag med kameratar i spektakulær fjellnatur.

Føler du deg stressa? Korleis takle valg du står overfor? Onsdag 24. februar blir det arrangert kurs med tema «generasjon prestasjon». Her kan du få gode tips om korleis meistre stress og ta gode valg.

Høgskulen i Volda starter en mer praktisk og medierettet bachelor. En undersøkelse blant tidligere studenter har ført til at skolen bestemte seg for å utvide bachelorgraden sin i Teater og drama, sier seksjonsleder Vibeke Preus Bech.

I denne boka viser førsteamanuensis Jens Johan Hyvik korleis denne tokulturlæra blei brukt i kulturell og politisk strid i Noreg på 1800-talet, og kva innverknad ho hadde på nasjonsbyggingsprosessen.

Mediemiljøet ved Høgskulen i Volda har fått med seg Google på laget i undervisninga av korleis ein kan utvikle nettdokumentarar. Til det nyttar dei seg av teknologi som er svært lite utbredt i Medie-Noreg i dag.

– Det er flott at dette nye studietilbodet kom med i vidareutdanningsprogrammet «Kompetanse for kvalitet», seier fagansvarleg Anne Steinsvik Nordal. Dette vil styrkje eitt av dei nasjonale satsingsområda til Høgskulen i Volda som er nynorsk i utdanning, forsking og formidling.

Studentene på friluftsliv fordypning fikk igjen prøve seg som vegledere for førsteårsstudentene. Fordypningstudentene fikk verdifull erfaring i turledelse, mens «førsteklassingene» fikk muligheten til å øve på viktige basisferdigheter i små grupper.