Studenten: 

• kan planlegge, gjennomføre og evaluere praktiske økter i kroppsøving og idrett
• kan vurdere barn og ungdom/eleven si kroppslege utvikling og føresetnader som grunnlag for tilpassa opplæring 
• kan utvikle og utforske eigne dugleikar og kunnskapar i varierte rørsleaktivitetar med tanke på opplæring og undervisning/instruksjon 
• kan utforske eigne kroppslege uttrykk og leie og gjennomføre skapande prosessar der rørsleglede og refleksjon er sentralt 
• kan identifisere farer, vurdere og ivareta eleven si sikkerheit i ulike aktivitetar og rørslemiljø
• har erfaring med grunnleggjande fagdidaktikk i praksis, og kan vise fagleg kunnskap og didaktisk refleksjon