Semesters

REL153 Livstolking i populærkulturen

Course code: 
REL153
Duration: 
1 semester
Credits (ECTS): 
15
Level of study: 
Foundation level (bachelor’s degree level)
Course name in Norwegian Nynorsk: 
Livstolking i populærkulturen
Teaching semester: 
2021 Autumn
Course name in Norwegian Bokmål: 
Religion, media og populærkultur
Assessment semester: 
2021 Autumn
Language of instruction: 
Norwegian
Required prerequisite knowledge

Ingen

Course content

Populærkulturen spelar ei vesentleg rolle for livstolkinga til mange menneske i dag. Emnet vil gi kunnskap om korleis populærkulturen i eit fleirkulturelt samfunn tematiserer religion og livstolking. Emnet gir ei kort innføring i kulturomgrepet og i kulturmangfaldet i Noreg i dag. Det vert lagt vekt på tilhøvet mellom religion og kultur, kulturmangfald og verdiar. Emnet gir vidare innblikk i korleis populærkulturen kan vere kjelde til og arena for livstolking. Det vert fokusert på film som bidrag til livstolking, og korleis meiningsdanning kan skje i møte med film. Sentrale tema er populærkulturen som livssynsmarknad, tilhøvet mellom religion og media og korleis religiøse motiv blir brukt og omforma på film. Emnet gir også hjelp til å utvikle digital dømmekraft i møte med populærkulturelle uttrykk. Det vert lagt vekt på media literacy, kritiske perspektiv på mediebilde av religion og fiendebilde i populærkulturen. 

Learning outcome

I samsvar med det nasjonale kvalifikasjonsrammeverket har studenten følgjande læringsutbytte etter fullført emne:

Learning outcome knowledge

  • forholdet mellom religion og media i det fleirkulturelle Noreg  

  • populærkulturen sin bruk av religiøse forteljingar og motiv  

  • meiningsdanning og livstolking med utgangspunkt i populærkulturelle uttrykk  

  • medias påverknad på sosialiseringa til barn og ungdom  

Learning outcome skills

  • til å kunne drøfte rolla til religion og media i det fleirkulturelle Noreg  

  • til å kunne utforske og analysere framstillinga av religion i populærkulturen  

  • til å kunne bruke digitale reiskapar for å utforske religion og livssyn i populærkulturen  

Learning outcome qualification

  • til å kunne bruke kunnskapen frå emnet i ein yrkessamanheng    

  • til å kunne reflektere kritisk over forholdet mellom populærkultur, livstolking og media i eit fleirkulturelt samfunn  

Working and learning activities

Undervisninga skjer gjennom førelesinger og seminar. Det er obligatorisk frammøte (80%) til undervisninga, jf. § 4-6 i Forskrift om opptak, studium og eksamen ved Høgskulen i Volda. Det primære ansvaret for læringsutbyttet ligg hos studenten gjennom eiga lesing, oppgåveskriving, samarbeid med andre studentar og aktiv deltaking i undervisninga. Emnet nyttar den digitale plattforma Canvas. 

Assessment requirements

Frammøtekrav: 

Det er obligatorisk frammøte til undervisninga (80%), jf. § 4-6 i Forskrift om opptak, studium og eksamen ved Høgskulen i Volda.

 

Arbeidskrav:

For å kunne gå opp til eksamen i emnet må studenten:ha fått godkjent to faglege arbeid: 

  • ei oppgåve på 1500 ord 

  • ei oppgåve på 1500 ord og munnleg presentasjon 

 

Evaluation system

Sensur vert gjennomført i samsvar med Forskrift om opptak, studium og eksamen ved Høgskulen i Volda, § 5-11.

Evaluation

Emnet vert evaluert i samsvar med HVO sitt kvalitetssystem.

Minimum number of students: 
5
Maximum number of students: 
50
Person in charge: 
Ralph Meier
Used in other programs
  • Christianity, Religion and World Views - Year Course
  • Cristianity, Religions and World Views
  • History - bachelor
VurderingsformGrupperingVarighetKarakterskalaAndelKommentarHjelpemidlerOmfang
Oppgave
Individual
1 Semester
A-F, A is the best grade and E is the lowest passing grade
2500 ord.
Adjusting oral examination
Individual
30 Minutes
A-F, A is the best grade and E is the lowest passing grade
100
Munnleg justerande eksamen fastset den endelege karakteren i emnet.
Approval signature: 
Arne Myklebust