Forsking og utvikling

Stipendiat Bjørg Nesje Nybø disputerte den 13.12.2013 ved Universitetet i Oslo. Temaet for disputasen var Den nynorske skriftkulturen – ei eineståande historie? Avhandlinga til Nesje Nybø har følgjande tittel: Skriftkulturen i ei språkleg revitalisering. Ei samanlikning av framveksten av irsk og nynorsk skriftkultur.

European Educational Research Association (EERA) inviterer til ny ECER-konferanse i Portugal hausten 2014. – Konferansen «The Past, the Present and Future of Educational Research» vil samle 2500 forskarar som representerer ulike perspektiv og forskingstradisjonar frå alle deler av Europa, seier professor Rune Kvalsund.

Professor Peder Haug åtvarar mot å bruke resultata frå både PISA-undersøkinga og våre eigne nasjonale prøvar til å seie noko om kvaliteten i norsk skule.
- Det er ein stor mistyding at dei nasjonale prøvane seier noko om kor god den enkelte skulen er, seier professor Haug til Klassekampen.

– Hvis målet er en skole for alle og lærernes oppgave er å hjelpe hver elev til nå lengst mulig, ja da må vi kanskje forlate målet om å bli best i PISA, sier professor Peder Haug til bladet Utdanningsnytt.

I år feirer norsk animasjon 100 år. Norsk Filminstitutt markerer denne milepælen med å gi en Blu-ray plate, «Animert i 100 år», med de beste norske animerte kortfilmene i perioden. Utvalget av filmer viser tydelig at Høgskulen i Volda er en viktig del av norsk animasjonsfilmhistorie.

Avdeling for mediefag ved Høgskulen i Volda arrangerte fredag 15. november et seminar om ytringsfrihet i arbeidslivet. Heldagsseminaret samlet 80 deltakere i Fritt Ords lokaler i Oslo sentrum.

Ved Høgskulen i Volda (HVO) er no 30 % av studentane knytt til ulike nettstudium. – Vi er på mange måtar langt framme når det gjeld fleksible utdanningstilbod og bruk av ny teknologi, sa rektor Per Halse på fagdagen om digitale verkty i undervisninga 15. november.

I følgje strategiplanen skal Høgskulen i Volda vere «ei drivande kraft i livslang læring prega av innovasjon for læring i eit digitalt samfunn.» Dette stiller nye krav til både pedagogisk kompetanse og til infrastruktur og støttefunksjonar.

I samband med masteremnet «Å skape meining», eit emne i mastergraden «Helse- og sosialfag – meistring og myndiggjering», blir det ei opa førelesing onsdag 6. november med musikkterapeut og doktorstipendiat ved Griegakademiet Lars Tuastad. Dagen før held han konsert på Rokken med bandet «Me and THE BAND`its».

150 år etter at Ivar Aasen gav ut diktsamlinga Symra, har professor Terje Aarset ved Høgskulen i Volda laga ei ny utgåve. I tillegg til dei opphavlege dikta er det ei rekkje tekstar i den nye utgåva som kastar lys over Symra som litteratur.