Semesters
KUM309 Mikrohistorie
Ingen.
Emnet utforskar mulegheiter og avgrensingar som ligg i det internasjonale fagfeltet mikrohistorie, med vekt på korleis det kan brukast i analysar av kulturmøte. Emnet er todelt, der ein pensumdel tek for seg metodar og teoriar innan feltet og ein oppgåvedel gjev høve til å prøve desse i praksis.
Pensumdelen av emnet er òg todelt, der den første delen er ein historiografisk gjennomgang. I den andre delen blir varierande definisjonar av feltet drøfta opp mot ein del meir eller mindre anerkjente mikrohistoriske framstillingar.
I samsvar med det nasjonale kvalifikasjonsrammeverket skal studenten ha følgjande læringsutbytte etter fullført emne:
Studenten skal ha:
- inngåande kunnskap om teoriar og metodar innan mikrohistoriefeltet, og skal kunne bruke kunnskapen på nye område innafor feltet
- avansert kunnskap om korleis særskilte tema kan behandlast mikrohistorisk
- spesialisert innsikt i utvalde døme på mikrohistoriske tilnærmingar, med vekt på kulturmøte
Studenten skal kunne:
- vurdere kritisk eksisterande teoriar og empiriske mikrohistoriske framstillingar
- analysere mikrohistoriske problemstillingar og nytte relevante teoriar, metodar og kjelder til sjølvstendig fagleg arbeid innan feltet
Studenten skal kunne:
- analysere og ta konsekvensane av forskingsetiske problemstillingar knytt til mikrohistoriefeltet
- utvikle eigne mikrohistoriske problemstillingar og vurdere andre sine på ein reflektert måte
- kommunisere om eige og andre sitt arbeid på fagområdet i undervisning og formidling
På emnet vil ein nytte varierte undervisnings- og arbeidsformer – seminar og førelesning, delvis med nettstøtte, i tillegg til prosessorientert skriving.
Frammøtekrav:
Delta på ein obligatorisk seminardag og leggje fram eit emne frå pensumlitteraturen.
Arbeidskrav:
- Skrive ei oppgåve med sjølvvald tema og problemstilling i samsvar med nærare oppsette formkrav og framdriftsplan. Oppgåva skal ha eit omfang av ca. 3000 ord med 1,5 i lineavstand og 12 pkt. skrift.
- Skrive kortare kommentarar (responsar) til sjølvalde oppgåver frå eit antal medstudentar. Ein kommentar skal ha eit omfang av 400–600 ord med 1,5 i lineavstand og 12 pkt. skrift.
- Evaluere eit utval tekster innan mikrohistoriefeltet og presentere desse i digital form.
Nærare instruks for arbeidskrava blir presenterte i eige skriv frå instituttet ved semesterstart. Arbeidskrava blir vurderte til godkjent/ikkje godkjent. Ein student som får ikkje godkjent på eitt eller fleire av arbeidskrava, får høve til å forbetre elementet til godkjent nivå same semester.
Den sjølvvalde oppgåva (sjå det første punktet over) skal bearbeidast til eksamensoppgåve etter kommentarar frå medstudentar og faglærar. Den skal leverast som eksamensoppgåve, i same semester som arbeidet er utført. Sjå under «Vurderingsform». Eksamensoppgåva skal ha same omfang som den sjølvvalde oppgåva.
Sensur vert gjennomført i samsvar med Forskrift om opptak, studium og eksamen ved Høgskulen i Volda, § 5-11 (http://lovdata.no/forskrift/2014-12-04-1697/%C2%A75-11)
Emnet vert evaluert i samsvar med HVO sitt kvalitetssikringssystem.
- Cultural Encounters - master
- Cultural Encounters - master
| Vurderingsform | Gruppering | Varighet | Karakterskala | Andel | Kommentar | Hjelpemidler | Omfang |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Oppgave | Individual | 1 Semester | A-F, A is the best grade and E is the lowest passing grade | 60 | Alle | Ca. 3000 ord med 1,5 i lineavstand og 12 pkt. skrift | |
Home exam | Individual | 2 Weeks | A-F, A is the best grade and E is the lowest passing grade | 40 | Alle |