Forsking og utvikling

I september 2004 fylte litteratur- og kulturforskaren Jostein Fet 80 år. Same hausten arrangerte Avdeling for humanistiske fag ved Høgskulen i Volda eit symposium, ikkje berre for å heidre jubilanten, men òg for å rette merksemd mot ein banebrytande forskingsinnsats. Boka vert lansert i miljørommet i BK-huset fredag 3. juni kl. 1200.

- Folk som spelar dataspel, er ikkje dumme, heller det motsette, seier Torill Mortensen ved Høgskulen i Volda. Ho har forska på gleda ved dataspel sidan 1997.

I samband med seminaret Unionsoppløysinga i 1905 i eit lokalt og globalt perspektiv lanserte Kari A. Hasle, Harald E. Tafjord og Jens Johan Hyvik ved Høgskulen i Volda ei artikkelsamling om unionsoppløysinga og mediebilete på Nord-Vestlandet.

- Representanter for barnevernet trenger mer kunnskap om medias spilleregler hvis de ønsker å gi et annet bilde av barnevernet i offentligheten, uttaler lektor Øystein L. Pedersen ved Høgskulen i Volda til Forsking.no

Sunnmøringene er kjent for å være gjerrige, måteholdene og oppfinnsomme. Førsteamanuensis Arnljot Løseth ved Høgskulen i Volda har forsket på sunnmøringens historie.

Nasjonalt senter for nynorsk i opplæringa lyser ut midlar til skuleretta forskings-, forsøks- og utviklingsarbeid for hausten 2005. Særleg interessante område er nynorskopplæring i lærarutdanning og grunnutdanning.

Høgskulelektor ved Avdeling for mediefag, Idar Flo, deltok ved den nasjonale forsoningskonferansen ”Å overkomme fortiden – Rettsoppgjøret 60 år etter” som gjekk føre seg Sentrum Kino i Oslo 9. mai. Flo heldt eit foredrag om ”Den uforsonlege våren – oppgjøret i filmavisen 1945.”

Onsdag 25. mai inviterar Historisk institutt, Høgskulen i Volda og HIFO-Nordvestlandet til 1905-seminar på Høgskulen i Volda: ”Unionsoppløysinga i 1905 i eit lokalt og globalt perspektiv”. På seminaret lanserast også artikkelsamlinga: Lokale røyster i 1905. Unionsoppløysinga i aviser på Nord-Vestlandet.

I førre veke utnemnte Høgskulestyret Atle Døssland til professor i historie. Døssland har vore tilsett ved høgskulen sidan 1978 og har gjeve ut mange bøker og artiklar med emne dels frå regionen, dels breiare orientert. Døssland vart tidlegare i vår kjent professorkompetent ved NTNU i Trondheim, og oppnår dermed same tittel ved høgskulen.

Professor i pedagogikk ved Høgskulen i Volda, Peder Haug, hevdar at skulen skaper taparar. Han meinar at samfunnet plagar tusenvis av normalytande elevar, som ikkje finn seg til rette i skulen, ved å presse dei til å gjennomføre etter det systemet vi har i dag.